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阮爱军――播撒科技种子遍茶乡

2011-07-13 00:00:00  浏览:

阮爱军

她是一名普通的中学教师,却长期为青少年科技教育工作着、努力着、奋斗着,与青少年科技工作、实践体验活动结下不解之缘。后来,她成为了普洱市青少年科技辅导员协会副秘书长,就更加重视科技与教育工作的结合,在青少年科技教育方面建言献策,把思茅区和普洱市青少年科技教育不断向前推进。

她就是思茅四中的校团委书记――阮爱军老师。

率先成立思茅区学校科学技术协会

2009年,在普洱市科协的倡导、支持、指导下,思茅四中率先成立了思茅区学校科学技术协会,对学生进行科技创新教育。有了这样一个针对青少年科技教育的专业平台,科技教师们的工作就更加规范化,更有指导性了。阮爱军正是这一项目的倡议者和实施者。校科协建立后,她带领科技教师们开展了许多有利于青少年健康成长的科普教育活动,还组织科普冬夏令营,广场科技服务活动,和青少年科学调查体验活动,以生动活泼的形式把学生引入科技教育天地,带领青少年探索科学的奥秘。

现在,思茅四中科协从无到有,从小到大,已有7名专职的科技教师,主席由校长担任,科教工作有序展开。

打开思路培养创新意识

青少年是祖国的未来,青少年的创新意识关乎国家未来的发展潜力。传统的学校教育只注重青少年对书本知识的学习,忽视了青少年创新意识的启发和培养。阮爱军作为一名科技教师,深刻认识到青少年科技教育的重要性,所以十分重视对学生创新意识的培养。

青少年科技创新大赛是培养和展现青少年科技创造力的一个良好平台,阮爱军抓住这个平台,引导学生积极进行创新实践,在动手制作的过程中发现科学探究的乐趣,进一步激发学生的科技创新意识。在组织学生进行创新实践的活动中,她善于发现学生的特长,以特长为基础,带他们探寻感兴趣的科技知识,寓教于乐的引导学生完成作品设计方案、小课题探究,使学生的聪明才智得到充分发挥。

在阮爱军的指导下,思茅四中的学生在青少年科技创新大赛中屡创佳绩:2008年的《绿色氧吧 普洱茶都的空气调查》获得第23届云南省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动二等奖,她本人撰写的教师论文获得二等奖;在全国第二届“未来杯”中学生创意大赛中,阮爱军老师和另一名老师辅导的初三年级贾锦同学的动画制作《地球笑了》入围决赛,荣获全国三等奖。

2009年,白劲金、朱光美、王思琪同学的《 紫娟茶与其它普洱茶的对比分析》课题研究在阮爱军的指导下,获得第24届省青少年创新大赛一等奖,得到评委的一致好评。学生竞赛项目《普洱市苦聪人起名方式以及姓名汉化调查研究 》获得竞赛大赛的二等奖、《 西盟佤族魔巴盛行原因探究 》获得大赛三等奖。此外,她还鼓励学生积极参与幻想作文、科技绘画、学生竞赛项目、科技实践等方面的活动,不断开发自身潜力,培养兴趣。

阮爱军以多元化的教育方式让学生自主结合、团结互助,亲身感受科学知识的魅力,真正学会爱科学、用科学,开创思茅四中创新教育的新局面,为云南省乃至全国培养科技后备人才。

开展活动使科普多样化

科技实践是提高青少年科学素质的一个重要途径,阮爱军自担任科技教师以来,一直致力于培养学生的实践动手能力。她组织丰富多彩的科技实践活动,既丰富了学生的课余生活,拓宽了学校各相关学科的教学空间,又在青少年科普工作方面进行了有效尝试。

2009年,阮爱军希望能把环保意识和学生的实践活动结合起来,加深他们对环保的理解。于是,她精心策划组织了普洱市“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动的启动仪式、百人签名仪式以及纸艺大比拼等活动。并组织学生到景谷云景林纸品有限公司进行为期三天的“夏令营青少年科学调查体验活动”,用亲身经历和实际行动的形式把环保教育立体化。

在以“体验、瞬间、采风”为主题的2010年寒假社会实践科普活动中,阮爱军争取到了普洱市科协、区科技局、区科协等单位的支持,组织学生前往回归之城、哈尼之乡“墨江”开展社会实践科普冬令活动。通过实地考察、访谈、摄影、总结交流等方式,让学生用自己的眼睛去发现自然的无穷奥秘。

此外,阮爱军还组织思茅四中学生到宁洱进行社会实践考察,开展“我们需要低碳生活”主题活动。在普洱市科协、宁洱县科协和宁洱普洱贡茶制作技艺传习所等单位的支持帮助下,让学生们实地观看了“普洱贡茶”的制作技艺过程。这类科学调查体验活动,不仅向学生宣传了科学环保理念,还教会了学生科学调查的方法。

之后,阮爱军辅导四中学生参加 了“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”首届全国青少年科学影像节竞赛,《爱清新 爱自然――“普洱贡茶”制作技艺探寻》获DV赛全国三等奖,《节约用水》获科普动画作品三等奖,科普漫画作品《从我做起》获二等奖。

为青科工作默默奉献

阮爱军曾说:“作为辅导教师,要爱学习,善学习,会拓展。因为工作考验的是你的毅力、耐心和科技素养。”作为一名科技教师,她用做科学的严谨态度履行着老师的义务,誓把青少年科技工作推广开来。

正是有了阮爱军这样一群优秀的青少年科技工作者,普洱市这几年的科技创新教育成绩斐然: 2009年青少年科学调查体验活动省级优秀组织奖;25届全国青少年科技创新大赛普洱市科协获“中国科协全国基层赛事优秀组织单位奖”。这一成绩的取得与普洱市各位科技教师的努力工作,辛勤付出是分不开的。

青山做证,青少年科技教育充满艰辛。小河诉说,青少年科技教育需要付出。不管是田间地头,还是学校工厂,都找得到像阮爱军这样的科技辅导的身影,他们的功绩早已写在国家发展的大道上。(付云玲)

云南省青少年科技教育协会供稿

责任编辑:裴蕾

 

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